ÐобÑÑй денÑ,  пÑоÑÑиÑе еÑли оÑÑопик. У наÑ ÑÑоиÑ задаÑа доделаÑÑ мелкий ÑемонÑ  в каÑкаÑном   ÑÑÑоении. Я пÑоÑиÑал, ÑÑо длÑ изгоÑовлениÑ деÑевÑннÑÑ  подоконников/ÑÑолеÑниÑ  пÑименÑÑÑ ÑазнообÑазнÑе видÑ деÑева â ÑоÑнÑ , олÑÑа, ÑазнаÑ лиÑÑвенниÑа, дÑб, кÑаÑное деÑево. ÐÑи ÑÑом плоÑнÑе ÑипÑ дÑевеÑинÑ   знаÑиÑелÑно  ÑвелиÑиваÑÑ пÑоÑноÑÑÑ  и  долговеÑноÑÑÑ подоконников/ÑÑолеÑниÑ. РазнÑе комании говоÑÑÑ,  ÑÑо оÑобенноÑÑÑ подоконников  в Ñом, ÑÑо они вÑегда оÑÑаÑÑÑÑ комÑоÑÑнÑми неÑолоднÑми  и не вÑделÑÑÑ ÑокÑиÑнÑÑ веÑеÑÑв.  Ðднако наÑ беÑпокоиÑ влажноÑÑÑ и ÑемпеÑаÑÑÑа. Ðакова   влажноÑÑÑ в  каÑкаÑном   ÑÑÑоении и поÑемÑ ÑÑо важно длÑ подоконников/ÑÑолеÑниÑ?  ÐизкаÑ - ÑÑо 30-35%, а 17-20% - ÑÑо Ñже поÑÑи неÑовмеÑÑимо Ñ ноÑмалÑнÑм ÑÑÑеÑÑвованием) ÐÑваеÑ гигÑомеÑÑ и вовÑе "впадаеÑ в комаÑоз"  - пиÑеÑ вмеÑÑо конкÑеÑной ÑиÑÑÑ низкаÑ, мол,  не должно бÑÑÑ Ñакого ÑÑеÑа его  панелÑÑ. ÐÑмаÑ, какой   [url=http://school6.pupils.ru/priem-v-shkolu/zakreplennaja-za-shkolojj-territorija/] кÑпиÑÑ поддоконник  из маÑÑива, ÑÑо заказаÑÑ в каÑкаÑнÑй   ÑÑÑоение ?[/url]    ÐепонÑÑно какого поÑодÑ деÑевÑннÑÑ  поддоконников опÑималÑнее вÑбÑаÑÑ? ÐÑÑаÑи УменÑÑение Ñделок по земле. ÐÑледÑÑвие ÑнижениÑ ÑпÑоÑа на жилÑе (даже еÑли ÑÑо оÑвеÑÑÑвеннаÑ ÑбоÑка и наÑÑÑойка конÑÑÑÑкÑий) и ÑпÑоÑа на земелÑнÑе ÑÑаÑÑки под новÑе заÑÑÑойки девелопеÑÑ наÑали аккÑÑаÑнее подÑодиÑÑ к пÑиобÑеÑениÑ ÑÑаÑÑков под ÑÑÑоиÑелÑÑÑво, ÑÑо Ñже пÑивело к ÑокÑаÑениÑ по иÑогам пÑоÑедÑего года договоÑов в ÑÑом ÑÑаÑÑке на 15-20 %. ÐкладÑваÑÑ в покÑпкÑ земелÑ гоÑовÑ в оÑновном ÑиÑмÑ, ÑвелиÑивÑие пÑибÑлÑ на Ñоне ÑенÑаÑионнÑÑ ÑеализаÑий, и меÑÑнÑе заÑÑÑойÑики. Ðо иÑ ÑÑоимоÑÑнÑе ожиданиÑ неÑедко ÑазнÑÑÑÑ Ñо ÑÑоимоÑÑÑÑ пÑедложениÑ, обÑÑÑнÑÑÑ конÑÑлÑÑанÑÑ. Ðа ÑÑом Ñоне обÑем вложений в ÑÑаÑÑки в ÑекÑÑем годÑ оÑÑанеÑÑÑ неболÑÑим. С Ñважением.